Evaluación Blog/Instrumento de observación

Fortalezas

• Como proceso de autoreflexión, seguimiento y control.
• Permitió automotivarse.
• Analizar el proceso del practicum, reflexión sobre la práctica.
• Permitió reflexionar sobre el master.
• Información y comunicación con las tutoras, evidenciado el día a día de las prácticas. Es decir como bitácora.
• Agrupar artículos realizados que podrían servir luego en la redacción final del informe.

Debilidades

• Se debe incrementar el componente de comunicación que permite el blog. Esto se puede hacer a partir de un mayor diálogo con las tutoras y con invitados a participar del blog.
• La información que se puede subir no tiene límites o tiene amplios límites, esto por un lado es positivo y por otro puede dispersar el proceso investigativo.

Conclusión

• El blog como herramienta de observación potencia y fortalece las características de un diario o bitácora.
• Cuenta con componentes que permiten una mayor comunicación.
• Permite a los tutores control sobre las actividades de quien realiza el practicum.
• Permite a los tutores comunicar sus opiniones, sugerir actividades.
• Se puede sistematizar y contar con una gran cantidad de datos.
• Las Tic, en este caso el blog, se potencia a partir del uso y apropiación que se le de.

Nota

• Se creará una ficha de observación para sistematizar la informacion del blog (en elaboración).
• Se sugiere su implementación metodológica para procesos de seguimiento tutorial a investigaciones y prácticas empresariales, ¿qué herramienta utilizar? El blog bitacora grupal..

Innovar por innovar no es innovar

Emplear TIC por emplearla tampoco es innovar

Lo importante es el uso real, y la apropiación que se haga las Tic

En qué me sirven, cómo las utilizo personalmente, que además es diferente a la utilización y satisfacción que pueda tener otra persona